las tic en la docencia

este texto habla principalmente de la importancia de los tic en la docencia de cada persona y especialmente para nosotros como futuros profesores, esto es una gran iniciativa para que los profesores tomen otra manera de entregar distintos conocimientos. en la incorporación de las TIC es muy relevante para que asi aparezcan y aprendamos nuevas técnicas para poder impartirlas mas adelante con nuestros alumnos la relevancia de estas sin duda están marcando una era la cual sinceramente creo que se quedara por un largo tiempo junto a nosotros sin duda este material ayuda a entender de una mejor manera todo lo relacionado con las TIC para la educación y también nos sirve para nosotros como personas ya que nos hace ser mas reflexivos en todo lo que hacemos.

          “las generaciones del nuevo milenio son aquellas que por vez primera han crecido envueltas por medios digitales, de modo que la mayor parte de sus actividades relacionadas con la comunicación entre iguales y la gestión del conocimiento, en el sentido más amplio, están mediatizadas por estas tecnologías”                                                           

principalmente creo que es necesario que la brecha entre los colegios municipalizados y privados debería acortarse ya que así todos los alumnos tengan la misma oportunidad de trabajar con estos materiales didácticos para que esto ocurra las personas deberían poner mas de su lado como por ejemplo lo que es el ministerio de educación el cual es el responsable de hacer y crear nuevas formas para que lo niños aprendan de una mejor manera esto ya sea implementado nuevas tecnologías a instituciones escolares, sin dudar alguna esto debería cambiar para que todos los estudiantes tengan la misma oportunidad para aprovechar esta gran herramienta que nos sirve a todos como alumnos y profesores, realmente esta guía es muy importante ya que nos da algunos ejemplo e instrucciones de como aplicarlas en nuestra sala de clase y esto creo que es de gran ayuda para nosotros como estudiantes y como futuras (os) profesores.